Los Centros de Recursos Educativos comenzaron su trayectoria como colegios para ciegos. En la década de los 80 se transforman en Centros de Recursos Educativos, lo cual permite que el conocimiento, experiencia didáctica de sus profesionales y los recursos didácticos y materiales adquiridos sean el soporte técnico necesario para atender las necesidades educativas de los alumnos escolarizados en los centros ordinarios, de sus familias, de los mismos centros escolares y de los profesionales que los atienden.
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